
Wspiera dorosłych w budowaniu, opartych na wzajemnym szacunku, relacji
ze sobą i z dziećmi, w zrozumienia emocji i potrzeb oraz w rozwijaniu
umiejętności komunikacyjnych. Tworzy bezpieczną i pełną zaufania
przestrzeń, w której zarówno potrzeby dzieci, jak i rodziców mogą być
wysłuchane z uważnością i szacunkiem.
Towarzyszy dorosłym doświadczającym m.in.: poczucia winy, złości,
wypalenia w rodzicielstwie, poczucia osamotnienia lub braku zrozumienia,
trudności w dbaniu o siebie, proszeniu o pomoc, problemów ze stawianiem
granic. Wspiera w lepszym poznaniu siebie, uświadamianiu i wzmocnieniu
własnych zasobów, w rozwijaniu skutecznych strategii funkcjonowania w
codzienności oraz odzyskiwaniu poczucia wpływu na własne życie, zgodnie
z indywidualnymi wartościami i priorytetami.
W pracy terapeutycznej dużą uwagę przywiązuje do emocji, traktując je
jako źródło informacji o potrzebach i celach klienta. Wykorzystuje różne
narzędzia m.in. autorskie karty „W podróży do siebie". Korzysta również
z nowoczesnej i innowacyjnej metody dr Yagera, która umożliwia łagodne
przechodzenie procesu zmiany, bez konieczności ujawniania trudnych
doświadczeń z przeszłości. Metoda ta jest szczególnie cenna dla osób,
które preferują subtelne formy rozwoju.
Edukację zdobywała na Akademii Humanitas-Wyższej uczelni w Sosnowcu,
studia magisterskie ze specjalnością psychologia kliniczna i osobowości,
studia podyplomowe na Wydziale Prawa Uniwersytetu Jagiellońskiego,
ukończyła projekt „Międzynarodowy Akredytowany Coach" realizowany przez
HPR Group Sp. z o.o. Selectone Sp.k.). Ukończyła dodatkowo kursy np.:
„Rodzicielstwo bliskości dla profesjonalistów", „SELF-REG" (metody
samoregulacji), „Poczucie własnej wartości" dla osób wspierających
dzieci i rodziców, „Rodzina na rozstajach. Jak wspierać dzieci i
dorosłych w sytuacji rozwodu, separacji, rozstania", „Powszechne traumy
naszych dzieci." T.Bilicki, "Mądrość traumy" Gabor Mate, "Trauma
ukryta-jak ją diagnozować i jak z nią pracować w gabinecie?. Cenne
doświadczenia zawodowe zyskała m.in. w Liceum Ogólnokształcącym, w
Szkole Podstawowej dla dzieci z Autyzmem, przedszkolu, a także w
szpitalu na oddziale onkologiczno-ginekologicznym oraz w Szkole Rodzenia
Miś Kuleczka.
